Pedagogisk multimedia pekskärmsdator

Pedagogisk multimedia-pekskärmsdator är en storskalig interaktiv visningsenhet skräddarsydd för undervisningsmiljön, vanligtvis landar i form av touchkontroll allt-i-ett-maskin eller intelligent interaktiv surfplatta. Den integrerar djupt 4K ultrahögupplösningsskärm, multitouch, inbyggd datorenhet och undervisningsapplikation. Dess kärnuppdrag är att ersätta den klassiska kombinationen av traditionell svart tavla och projektor och fungera som den centrala interaktiva plattformen för digitala klassrum.

🖥️  Produktfunktioner: följ noga behoven av undervisningsscenarier

Den väsentliga skillnaden mellan undervisningsscener och industriella, medicinska, fordons- och andra applikationsmiljöer ligger i de tre dimensionerna av samverkan med flera personer, elevsynsskydd och undervisning i mjukvaruekologi. Varje design av pedagogisk multimedia-pekskärmsdator kretsar kring dessa kärnkrav.

Visuell hälsa och ögonskydd

När elever tittar på skärmen noga under en längre tid, är ögonhälsa en kompromisslös slutsats. Den nationella standarden GB 40070-2021 Hygienic Requirements for the Prevention and Control of Myopia in School Articles for Children and Adolescents lägger fram strikta regler för pedagogisk displayutrustning när det gäller blått ljusundertryckande, ingen stroboskopisk enhetlighet och ljusstyrka, och skyddsnivån för blått ljus måste nå RG0 (ingen fara). Mainstream-produkter använder i allmänhet DC-dimningssystem för att uppnå stabil uteffekt av ljuskällan, helt eliminera stroboskopi och tillhandahålla ögonskyddsläge på papper, som kan simulera olika texturer som skisspapper, rispapper, akvarellpapper och effektivt lindra den visuella tröttheten som orsakas av långvarig blick. Vissa produkter har dessutom klarat Rhine T ∨ V-certifieringen för lågt blått ljus, vilket ytterligare stöder ögonhälsan.

Synkront beröringssamarbete med flera personer

I klassrumsundervisning krävs ofta att flera elever arbetar på scenen eller samarbetar i grupper. Den pedagogiska pekskärmen använder i stor utsträckning infraröd pekteknik, och antalet synkrona pekpunkter täcker ett brett spektrum av 20 till 50 punkter. I den centraliserade statliga upphandlingen kräver 86-tumsmodeller vanligtvis 40 punkter eller mer av beröringskapacitet. Avancerade modeller kan uppnå 50 poäng av synkron beröring och skrivning. Skrivfördröjningen kontrolleras till inom 15 ms, beröringssvarstiden är så låg som 4 ms, det minsta identifierbara beröringsobjektet är ≤ 2 mm, och skrivkänslan är nära upplevelsen av papper och penna.

Dubbel systemarkitektur och undervisning i mjukvaruekologi

För närvarande antar den vanliga pekskärmen för utbildning den dubbla systemarkitekturen för Android+Windows, och de två systemen kan växlas sömlöst med en knapp för att säkerställa att undervisningsprocessen inte kommer att avbrytas på grund av systembyte. Android-sidan är ansvarig för den snabba starten av lättviktsuppgifter som att skriva whiteboard och presentation av kursmaterial; Windows-terminalen bär den tunga beräkningen av professionell undervisningsprogramvara och OPS-datormodul. Den inbyggda skrivtavlans programvara täcker i allmänhet kursmaterialkommentarer, tankekarta, interaktiva svar i klassrummet, länkning med flera skärmar och andra funktionella moduler. Vissa produkter introducerar också AI-röstförbättringsalgoritm, som avsevärt kan förbättra röstens klarhet utan att öka volymen, och optimera hörupplevelsen av storklassundervisning.

Integrerad audio, video och kringutrustning

Den moderna pedagogiska pekskärmen integrerar kamera, mikrofon och högtalare i kroppen. Typiska hårdvarukonfigurationer inkluderar: 13 miljoner till 19 miljoner pixelkameror, som stöder 4K-bildutmatning och serverar turer på distans och regelbunden inspelning och sändning; 4-8 array-mikrofoner, med ett effektivt upptagningsavstånd på 12 meter, kan enkelt täcka ljudfältet i hela klassrummet; 2.2-kanalshögtalare, med den totala märkeffekten som i allmänhet når 60W, uppfyller kraven på ljudförstärkning och täckning i standardklassrum.

Strukturell säkerhet och hållbar design

I klassrumsmiljön kommer utrustningen ofta i kontakt med lärare och elever, så säkerheten är mycket viktig. Skalet på hela maskinen är tillverkat av alla metallmaterial, och hörnen är behandlade med bågfiléer, utan vassa kanter eller utbuktningar på ytan, vilket helt garanterar lärares och elevers personliga säkerhet. Skärmen är täckt med helt fysiskt härdat glas, med en ythårdhet på Mohs 7 eller 9H. Processen för full passning/nollpassning används för att eliminera luftskiktet mellan glaset och LCD-panelen och samtidigt förbättra beröringsnoggrannheten och bildtransparensen.

🏫  Typiska applikationsscenarier

K 12 Vanligt klassrum i grund- och gymnasieskolor

Detta är den centrala landningsplattan på den pedagogiska pekskärmen. I standardklassrummet kan lärare spela kursmaterial, skriva handskriven tavla och få tillgång till multimediaundervisningsresurser via pekskärmen, och eleverna kan utföra pekfunktioner och interaktiva svar på scenen. Enhetens inbyggda genvägsmeny och flytande verktygsfält stödjer läromedel som anteckningar, skärmdump, timing och så vidare under valfri signalkälla. Vanliga undervisningsgenvägar kan också anpassas på vänster och höger sida. Vissa system använder den kombinerade layouten av huvudskärmen och extraskärmen - huvudskärmen tar upp multimediavisning, och extraskärmen behåller den traditionella skrivfunktionen för krita/whiteboard, som är särskilt lämplig för undervisning i mindre klasser.

College Smart Classroom och diskussionsundervisning

Högskolescener har ett starkare krav på parallell- och gruppdiskussioner med flera fönster. Stora klassrum kan konfigureras med lösningar för dubbel projektion eller dubbla skärmar, medelstora klassrum kan lägga till extra displayer och små klassrum kan använda intelligenta interaktiva allt-i-ett-maskiner med sidoskärmar. Utrustningen stöder whiteboard-läge med fyra delade skärmar, och lärare kan öppna fyra undervisningsfönster samtidigt för att presentera kursmaterial, litteratur, video och skrivtavla parallellt, för att förverkliga undervisningen i flera ämnen i jämförelse; Den globala zoomfunktionen stöder zoomning med ett klick och lager för lager analys av komplexa diagram. I klassrummet av seminarietyp stöder pekskärmen trådlös flerkanalsprojektion, som kan rymma upp till 9 terminalenheter samtidigt och automatiskt fullborda layouten med delad skärm.

Förskolepedagogik upplysning och intressesamspel

Dagisscener har unika krav på antal beröringspunkter och interaktivt intresse. Allt-i-ett-maskinen för förskoleundervisning använder vanligtvis en skärm på 65 till 86 tum och stöder mer än 40 pekpunkter, vilket är bekvämt för flera barn att använda och skriva samtidigt. Vissa produkter integrerar AI-röststyrningsmodul, och lärare kan snabbt starta whiteboard-mjukvara, interaktiva verktyg för skärmöverföring eller förskoleundervisningsapplikationer genom röstkommandon, vilket kraftigt minskar drifttröskeln.

Videoklassrum och interaktiv undervisning på distans

Den pedagogiska pekskärmen utrustad med högupplöst kamera och arraymikrofon kan stödja flera lägen som vanlig inspelning och sändning, fjärrklassturné, online och offline hybridundervisning. Inspelning och sändning stöder skärmbilder, skärm+kamera bild i bild och andra inspelningsformer. Delning kan öppnas när som helst under inspelningsprocessen. Lyssningsänden kan skanna QR-koden för att komma in i klassrummet live och delta i interaktion. Enheten är kompatibel med HTML5, RTSP, RTMP, WebRTC och andra vanliga protokoll och kan uppnå sömlös anslutning och synkron interaktion med skolans befintliga smarta klassrumsplattform.